As bibliotecas devem ser espaços de leitura, cultura, escrita, imaginação e pertencimento. A proposta busca fortalecer bibliotecas escolares como ambientes vivos, integrados à comunidade e ao cotidiano dos estudantes.
Deve haver incentivo à circulação de autores mineiros, escritores periféricos, autores negros, indígenas, quilombolas, pessoas com deficiência e artistas locais. A biblioteca pode receber saraus, clubes de leitura, oficinas de escrita, projetos de memória do território e ações de valorização da cultura regional. O objetivo é formar leitores e mostrar que a literatura também nasce da vida concreta do povo.